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友谊大街小学群众路线动员大会(即实施方案)
时间:2014-3-17 17:25:44   浏览:次

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地点:美术活动室
人员:全体党员、教师
内容:群众路线动员大会
过程:
(一)、黄莺书记召开群众路线动员大会
    按照教育局党委的统一部署,根据我校教育教学工作实际,我校党支部和领导班子,积极学习,认真研究,特制定群众路线教育实践活动实施方案,同时召开今天的动员大会。


(二)、解读“友谊大街小学群众路线教育活动实施方案”    

一、指导思想
    坚决贯彻中央和省、市、区党委的统一部署,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主题,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求,以“坚持党的群众路线、办好人民满意的教育”为主要内容,对照党章党纪,倾听民心民声,强化为民宗旨,弘扬务实作风,彰显清廉本色,密切联系群众,为办好人民满意的教育打下坚实基础。
二、目标任务
    1、牢固树立立党为公、执政为民理念,坚持把群众满意作为检验我校教育改革发展的重要标准,切实贯彻党的群众路线,增强群众路线教育实践活动的自觉性和坚定性。
    2、牢记“两个务必”,严纪律、正作风,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等“四风”方面存在的突出问题,工作作风、工作效能得到全面改善和提高。
    3、认真研究和把握新时期群众工作的特点和规律,增强深入群众、进一步提高科学决策、民主决策的能力,解决问题、化解矛盾的能力,努力为学校发展、师生成长成才多办实事,多解难题。
    4、强化廉洁自律,把为民务实清廉作为领导班子成员的核心价值追求,加强廉政风险防范,依法治教,营造我校风清、气正的良好风尚。
    5、把在活动中激发出来的党员干部的热情和进取精神转化为破解难题、做好工作的强大动力,以改革提升教育质量,促进教育科学发展。
三、基本原则
    1、坚持正确导向。加强党性党风党纪教育和道德品行教育,引导党员干部坚定理想信念,增强公仆意识,讲党性、重品行、作表率,模范践行社会主义核心价值观。
    2、坚持批评和自我批评。以整风工作中,敢于揭短亮丑、及时修正错误,规范各种行为。
    3、坚持开门搞活动。着力解决“四风”和人民群众反映强烈的突出问题,请群众参与、评判、监督,切实增强活动针对性和实效性。
    4、坚持领导带头。领导班子和领导干部要率先垂范,主要领导带班子成员、领导干部带广大教职工,真正做到一级带一级,层层抓落实,确?;疃恍?、不空、不偏、不走过场。
四、整风的主要内容:
    找病因:
    1、查宗旨意识牢不牢,治脱离实际、脱离群众之??;
    2、查工作作风实不实,治急功近利、不负责任之??;
    3、查精神状态振不振,治慵懒满散、贪图享乐之??;
    4、查廉洁自律严不严,治挥霍奢靡、铺张浪费之病。
    查问题:
    1、信念动摇,党性淡漠;2、学习不深,能力不足;
        3、重权轻责,管理失范;4、统筹不当,作风漂??;
        5、执行不力,软弱松散;6、遇事推诿,缺乏担当;
        7、心浮气躁,急功近利;8、贪图享受,铺张浪费。
    反四风:
    1、反对形式主义,端正学风,改进会风,敢于担当,真正把心思用在干事业上,把功夫下到察实情、办实事、求实效上。
    2、反对官僚主义,要深入实际、调查研究,真正了解群众心声,诚心为群众服务,虚心接受群众监督。
    3、反对享乐主义,克服精神懈怠、安于现状、等突出问题,克己奉公,勤政廉政,保持昂扬向上、奋发有为的精神状态。
    4、反对奢靡之风,坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念,保持艰苦奋斗的政治本色,勤俭办事,建设节约型学校。
五、方法步骤
  1.动员部署。召开党的群众路线教育实践活动动员大会,解读群众教育实践活动实施方案,请上级党委领导列席会议,广泛接受群众监督
    2.学习讨论。个人自学与集中学习相结合,采取多种形式,制定切实可行的学习计划,围绕“为了谁、依靠谁、我是谁”开展讨论,学习习近平总书记系列重要讲话精神,指导教育实践。
    3.开展主题教育活动。
    通过革命传统教育,开展“重走赶考路”主题教育活动,牢记“两个务必”,自觉践行宗旨。坚持领导班子成员“蹲点包组制”,深入年级、班级,到师生和家长中去,倾听呼声,排忧解难。
    继续深化“大家访”活动,继续坚持领导班子、党员教师访万家,充分了解家长所需、群众所求,领导班子要真正俯下身来,采取多种形式,召开师生和家长座谈会,谋求新发展。
    5.开好专题民主生活会。实事求是,开展批评和自我批评,不避实就虚、一团和气,要真正剖析到点,接受批评,改进作风,对活动开展情况及整改效果进行民主评议。。
    6、整改落实、建章立制
    针对查找出的问题,实行科室分项管理,列出问题,建立整改工作台帐,逐一落实。畅通群众诉求反映渠道制度,确保整改行之成效。
六、领导监督机构

    领导班子和教研组长
      
    
                               

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